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授之以鱼,更授之以渔

欧姆龙:追梦不止 我们以培养中国制造业人才为荣

古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”意指没有直接给予他人物质,而是教以他人方法或某种信念。在中国制造业市场辛勤耕耘的欧姆龙,在飞速变化的市场环境下认为“授之以鱼,更授之以渔”,而这些受益者正是成长中怀抱理想与激情的学生们。


确保世界一流的QCD 欧姆龙订单班诞生


欧姆龙认为,在致力于推进全球化生产的过程中,不断扩大的海外生产基地是发展中不可忽视的一个重要组成部分。在中国地区,欧姆龙的员工已占到全球员工的41.9%,因此在中国确保和培养制造业人才极其重要。


为了确保世界一流的QCD,每年培养和确保作为生产现场的骨干和生产技术者、品质管理者的任务也越发艰巨。随着大学升学难度降低,不愿意在生产现场工作的人数不断增长。对新入职员工教育的欠缺,以及单纯教导“如何做”的教育内容等众多问题的显现,欧姆龙从2010年开始与陕西工业职业技术学院携手成立欧姆龙订单班(5分快3|五分快3技巧 CLASS)。而随着欧姆龙在中国市场事业的快速发展,欧姆龙订单班在广西机电职业技术学院也进行开设,每年专门为华南地区的欧姆龙工厂提供优秀人才。




欧姆龙特色5S 从在校生到职场新人的质变


所有的开始都不是一帆风顺的。“欧姆龙到底是一家什么样的企业?”“我可以在这里学到些什么?”……面对欧姆龙订单班,同学们怀着种种疑问和困惑。在老师细心的讲解与座谈下,同学们终于了解到,在这里会接受电气班和机械班的专业知识学习。接轨国际企业,欧姆龙订单班为同学们定制的TPM课程(全员生产维修)、PLC学习都能在专业知识和技能上得到提升。


欧姆龙订单班的核心内容之一是5S管理:整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)。这些看似简单的名词,对日后的工作影响力极大。作为技术工作者,良好的整理收纳是工作顺利开展和效率提升的必要前提。试想一下,在众多的零部件和数据资料中,如果没有合理规范的整理,可能一个遗漏就会导致重大的生产问题发生。通过5S,同学们不仅用自身的行为规范影响着校园里其他班级的人们,进入社会,在各个工作岗位上,这种精于整理,遵守规范的5S精神也让大家对欧姆龙订单班出来的同学们刮目相看。




通过学习和实践,同学们仿佛置身欧姆龙的工厂,这种身临其境的学习体验使同学们和欧姆龙提前得到了解与适应,可谓达到了共赢。从2011年到2017年,从欧姆龙订单班毕业的学生,合计总共有510名加入到欧姆龙中国的各个生产基地,继续发挥着他们的能力,传递着属于他们的梦想。




少年强 则中国制造业强 欧姆龙的中国制造业人才梦


除了欧姆龙订单班,欧姆龙与高校、职业院校开展了多种形式的合作模式。包括展示欧姆龙核心技术“传感与控制”的联合实验室、教研人员研究成果的发表以及有关自动化教材和丛书的编纂、大学生竞赛,除此之外,还能借助欧姆龙生产技术建立生产管理课程体系,培养具有国际视野、了解国际规则的专业技术人才和生产管理人才。


欧姆龙(中国)有限公司总经理中道教显表示:“随着欧姆龙‘VG2020’(Value Generation 2020)计划的实施与推进,欧姆龙将会进一步加大在中国的发展与投入,对于中国本地人才的渴求随之不断提高。欧姆龙联合中国高校开展的人才培养合作计划,目的就是为欧姆龙的发展及中国制造业培育更多优秀的专业人才。”


少年强,则中国制造业强。欧姆龙的中国制造业人才梦,永不止步。


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